الرائدة لكرة السلة

مقدمةعنمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثاني

يأتيمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيفيالترمالثانيليكملبناءالأسسالرياضيةالتيبدأهاالطلابفيالترمالأول.هذاالمنهجمصممبعنايةلتنميةالمهاراتالحسابيةوالمنطقيةلدىالطلاببطريقةشيقةوممتعة.الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

المحاورالرئيسيةللمنهج

1. العملياتالحسابيةالأساسية:
2. جمعوطرحالأعدادحتى1000
3. فهممفهومالضربوالقسمةالبسيطة

4. حلمسائلكلاميةبسيطة

   

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

5. الهندسة:

   

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور
6. التعرفعلىالأشكالالهندسيةالأساسية
7. فهممفاهيمالمحيطوالمساحةالبسيطة

8. التماثلفيالأشكال

   

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

9. القياس:

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور
10. وحداتالطول(المتر،السنتيمتر)
11. وحداتالوزن(الكيلوجرام،الجرام)

12. وحداتالسعة(اللتر،المليلتر)

    الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

13. الكسورالبسيطة:

    الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور
14. مفهومالنصفوالربعوالثلث
15. تمثيلالكسوربصورةبصرية

نصائحللدراسةالفعالة

1. التكراروالممارسة:الرياضياتتحتاجإلىتدريبمستمر،احرصعلىحلالعديدمنالتمارينيومياً.

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

2. استخدامالوسائلالتعليمية:استعملالمكعباتوالأشكالالهندسيةالملموسةلفهمالمفاهيمالمجردة.

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

3. ربطالرياضياتبالحياةاليومية:اطلبمنطفلكمساعدتكفيقياسمكوناتالوصفاتأوحسابالنقودعندالتسوق.

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

4. التعلمباللعب:استخدمالألعابالتعليميةالتيتعززالمفاهيمالرياضية.

   الصفالثالثالابتدائيرياضهالترمالثانيدليلشاملللطلابوأولياءالأمور

دورأولياءالأمور

• توفيربيئةتعليميةمشجعةفيالمنزل
• متابعةتقدمالطالببشكلدوري
• التواصلمعالمعلملمعرفةنقاطالقوةوالضعف
• تشجيعالطفلعندإحرازتقدمومساعدتهعندمواجهةصعوبات

الخاتمة

يعدمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيلبنةأساسيةفيبناءالمهاراتالرياضيةللطلاب.بالصبروالممارسةوالاستراتيجياتالصحيحة،يمكنللطلابإتقانهذهالمفاهيمواستخدامهاكأساسللصفوفالأعلى.تذكرأنالهدفليسالحصولعلىدرجاتعاليةفقط،بلفهمالمفاهيمالرياضيةوتطبيقهافيالحياةاليومية.